הגבולות המוכרים של עולם התקשורת הולכים ונעלמים. חברות מסחריות מקימות מערכי תוכן עצמאיים, מנהלים נדרשים להתמודד עם משברים ברשת בזמן אמת, ארגונים ציבוריים מבקשים להשפיע על התנהגות הציבור, והבינה המלאכותית משנה כמעט מדי שבוע את האופן שבו מסרים נוצרים, מופצים ומגיעים לקהלים.
במציאות הזו, לדעת לכתוב פוסט או לנהל קמפיין כבר לא מספיק. ארגונים מחפשים אנשי מקצוע שמבינים כיצד בני אדם מגיבים למסרים, איך טכנולוגיה משפיעה על קבלת החלטות, כיצד בונים אמון ומה נדרש כדי להפוך מטרות עסקיות, ציבוריות או חברתיות לאסטרטגיית תקשורת אפקטיבית.
התואר השני בתקשורת אסטרטגית באוניברסיטת רייכמן נבנה בדיוק סביב נקודת המפגש הזו – בין אנשים, טכנולוגיה, מדיה והשפעה. התוכנית מבקשת להעניק לסטודנטים ולסטודנטיות לא רק ידע תיאורטי, אלא גם יכולת לקרוא נכון את המציאות המשתנה ולפעול בתוכה.
"העולם הזה מהיר מאוד ומוצף במידע", אומר פרופ' יאיר גלילי, ראש התוכנית. "אנחנו בונים את הקורסים מחדש מדי שנה, מתוך הבנה שתוכנית בתחום התקשורת לא יכולה להישאר במקום. מבחינת הסטודנטים, מדובר בשדרוג מקצועי וביתרון ממשי בשוק העבודה".

התוכנית שמשנה את כללי המשחק. פרופ' יאיר גלילי. צילום: אוניברסיטת רייכמן
תואר שני בשנה אחת
אחד היתרונות הבולטים של התוכנית הוא המבנה שלה. התואר נלמד במשך שנה אחת, בשלושה סמסטרים, במתכונת שנועדה לאפשר גם לאנשים שכבר נמצאים בעיצומה של קריירה לשלב את הלימודים בשגרת חייהם.
לדברי פרופ' גלילי, קיצור התוכנית משנה את כללי המשחק עבור מנהלים ואנשי מקצוע שרוצים להתקדם, אך אינם יכולים לעצור את הקריירה למשך שנתיים. הלימודים מרוכזים בימי חמישי ושישי, ומאפשרים להשלים תואר שני בתקופה קצרה וממוקדת.
התוכנית פתוחה לבעלי תואר ראשון ממגוון תחומים, ולא רק לבוגרי תקשורת, שיווק או מדעי החברה. בכך היא מתאימה גם למנהלים, עובדי המגזר הציבורי, אנשי הייטק, יועצים, אנשי תוכן, פרסום ודיגיטל, המבקשים להוסיף לעבודתם שכבה אסטרטגית עמוקה יותר.
"התוכנית מתאימה גם למי שלא הגיע מלימודי תקשורת", מסביר פרופ' גלילי. "הכיתה מפגישה אנשים מרקעים שונים, וכל אחד מביא איתו ניסיון, זווית מקצועית ועולם תוכן אחר. המפגש הזה הוא חלק משמעותי מאוד מהלימודים".
מהפסיכולוגיה של הקהל ועד הבינה המלאכותית
תוכנית הלימודים עוסקת בשאלות שנמצאות כיום בלב העשייה של ארגונים: כיצד משכנעים ומשנים עמדות, איך מבינים את הצרכים ואת ההתנהגות של קהלי המדיה, כיצד מנהלים מותג בסביבה דיגיטלית ומהן ההזדמנויות והסכנות שמביאה איתה הבינה המלאכותית.
בין תחומי הלימוד ניתן למצוא תקשורת, פסיכולוגיה ושכנוע, חוויית משתמש, מיתוג, ניהול בסביבה הדיגיטלית, בינה מלאכותית ואתיקה, מציאות מדומה ורבודה, מחקר ואסטרטגיה.
הלימודים נוגעים בזירות רבות שבהן מתקיימת כיום תקשורת אסטרטגית – מהעולם המסחרי והשיווקי ועד לזירה הציבורית, הפוליטית, החברתית והתרבותית. הכלים הנרכשים בתוכנית יכולים לשמש לבניית מותגים ולקידום מוצרים, אך גם לניהול משברים, להעלאת מודעות, להובלת שינוי חברתי ולגיבוש תקשורת פנים וחוץ ארגונית.
הסטודנטים יכולים לבחור בין מסלול ללא תזה לבין מסלול מחקרי הכולל תזה, המאפשר בהמשך להגיש מועמדות ללימודי דוקטורט.

יריד מעסיקים באוניברסיטת רייכמן. צילום: עוז שכטר
הסגל שמחבר בין האקדמיה לשטח
התוכנית משלבת מרצים וחוקרים בעלי ניסיון אקדמי עם אנשי מקצוע המכירים מקרוב את התעשייה ואת תהליכי קבלת ההחלטות בתוכה. מבחינת פרופ' גלילי, החיבור הזה חיוני במיוחד בתחום שמשתנה במהירות ואינו מאפשר להסתפק בתיאוריות בלבד.
"הסטודנטים פוגשים אנשים שהם Hands-on בתעשייה", הוא אומר. "המטרה היא לחבר בין הבנה אקדמית עמוקה לבין מה שקורה בפועל בשיווק, בייעוץ אסטרטגי, בפוליטיקה, בתקשורת ובארגונים".
לבוגרי התוכנית נפתחות אפשרויות השתלבות וקידום במגוון רחב של תחומים: חברות הייטק, משרדי ממשלה ורשויות מקומיות, חברות מסחריות, ארגונים חברתיים, גופי תקשורת, משרדי פרסום ומערכי שיווק ודיגיטל. בין התפקידים הרלוונטיים ניתן למצוא ניהול תוכן, מיתוג וסושיאל, תקשורת פנים וחוץ ארגונית, שיווק, פרסום, שיתופי פעולה וייעוץ אסטרטגי.

האקתון יישומי באוניברסיטת רייכמן, צילום: אלון גלבוע
רשת הקשרים שנשארת גם אחרי התואר
מעבר לתכנים ולכלים המקצועיים, פרופ' גלילי מצביע על יתרון נוסף שקשה למדוד בנקודות זכות – הקשרים שנוצרים בין המשתתפים.
"הדבר המשמעותי ביותר הוא רשת הקשרים שהסטודנטים טווים", הוא אומר. "זה נטוורקינג אדיר. אנשים מגיעים ממגזרים שונים ומארגונים שונים, לומדים יחד, מחליפים ידע ונחשפים להזדמנויות חדשות. הקשרים האלה ממשיכים ללוות אותם הרבה אחרי סיום הלימודים".
היכולת לבחור קורסים ולהיחשף לתחומי ידע נוספים באוניברסיטת רייכמן מרחיבה עוד יותר את נקודת המבט. כך נוצר תואר שאינו מתמקד רק בערוץ תקשורת כזה או אחר, אלא מספק הבנה רחבה של האופן שבו ארגונים, טכנולוגיות וקהלים משפיעים אלה על אלה.
בעולם שבו כמעט כל מנהל הוא גם איש תקשורת, וכל ארגון הוא גם גוף תוכן, התואר השני בתקשורת אסטרטגית מציע דרך לרכוש את הידע, את הכלים ואת הקשרים הדרושים כדי לא רק להסתגל לשינוי – אלא להוביל אותו.
לפרטים נוספים על התואר השני בתקשורת אסטרטגית באוניברסיטת רייכמן ולהרשמה למפגש המתעניינים לחצ.י כאן >>>
תגובות