בעידן הרשתות החברתיות טרנדים מתפשטים במהירות וסוחפים אחריהם בני נוער וילדים רבים. לפעמים מדובר בטרנדים קלילים ולא מזיקים ולפעמים מדובר בכאלו שזולגים למקומות מסוכנים, פוגעניים ומשפילים ואפילו כאלו הגובלים בהטרדה מינית.

קדישא הוא הטרנד האחרון שמתפשט בקרב ילדים ובני נוער ובמרכזו אקט משפיל ומבזה – ילדים מצמידים בכוח את ראשו של ילד אחר למפשעה של מבצע האתגר. המעשה מוצג כבדיחה, אבל בפועל מדובר בפעולה משפילה, שגובלת בהטרדה מינית.

הטרנד החדש: הרבה מעבר למשחק תמים

לפי עדויות שהגיעו להורים ולצוותים חינוכיים, ילדים ברחבי הארץ ובני נוער מבצעים את האתגר זה בזה במסדרונות, בהפסקות או בפעילויות חברתיות. העיקרון פשוט ומסוכן: “תופסים” ילד בהפתעה, מנמיכים בכוח את ראשו ומצמידים אותו לאזור המפשעה של מבצע הפעולה, לעיתים תוך צחוקים ואפילו צילום מהצד.

הטרנד הזה, טומן בתוכו השפלה פומבית, חדירה למרחב האישי, פגיעה בביטחון האישי ואפילו גובל בהטרדה מינית. כך אתגר ברשתות החברתיות, יכול להשאיר צלקות – בגוף ובנפש של הילדים ובני הנוער.

על ההורים והמוסדות החינוכיים להיות עם היד על הדופק: לדבר, להזהיר, ולהבהיר שילד, כל ילד, זכאי למרחב בטוח, מכבד, וחף מהשפלה.
תגובת עיריית הוד השרון: “התופעה מוכרת מאירועים שדווחו בערים אחרות, עד כה לא התקבלו דיווחים על אירועים קונקרטיים בעיר. אגף החינוך בעיריית הוד השרון פועל כל הזמן לשיפור האקלים בתוך ומחוץ למערכת החינוך, להקניית כלים לצוותים להתמודדות עם תופעות אלימות הנגזרות מלחץ סביבתי ועם מתן מענה לקשיים הרגשיים של התקופה והפנה את תשומת לב מנהלות ומנהלי בית הספר להנחיות משרד החינוך בנושא, על מנת להבטיח טיפול יעיל ומהיר בכל מקרה שיתגלה”.

המלצות השירות הפסיכולוגי להורים:

נוכחותכם כהורים מעורבים בחיי הילדים ובני הנוער, במרחב הפיזי ובמרחבי הרשת, היא משמעותית, וחשוב לנהל עמם דרך קבע שיחות של התעניינות ביום יום החברתי שלהם.

שיחות פתוחות ואכפתיות יעניקו לילדיכם תחושת מוגנות וילמדו אותם שהם יכולים לדבר איתכם על כל נושא. תחושת הפתיחות והזמינות תתגלה כחשובה במיוחד במצבים של חשיפה לסיכון ופגיעה.

יחד עם זאת, לא תמיד הילדים ובני הנוער ישתפו בקשיים מיוזמתם, לכן חשוב ליזום את השיחות ולשים לב לשינויים בהתנהגות ובמצב הרוח כגון הסתגרות, כעס לא מוסבר, הימנעות ממפגשים חברתיים וכדומה.

גם אתם ההורים, אינכם לבד – בכל קושי, ספק או דאגה פנו ושתפו את צוות בית הספר, הפסיכולוג או היועץ החינוכי והשירות הפסיכולוגי ברשות. במידת הצורך אפשר לפנות למוקד הסיוע הרגשי של משרד החינוך 6312* ולמוקד 105 הפועל 24/7.

איך נשוחח עם הילדים ובני הנוער על התנהלותם ברשת?

נשאל שאלות התעניינות ונביע סקרנות לגבי התנהלותם ברשת: באילו אפליקציות/רשתות חברתיות/משחקים אתם משתתפים? מה אתם אוהבים לעשות שם? עם מי אתם מתכתבים ומשוחחים ברשת? מתי קרה שהבנתם שיש משהו מסוכן במשחק או בשיחה? כיצד אתם שומרים על עצמכם ברשת, בשיחות ובמשחקים? למי אתם פונים כשאתם זקוקים לעזרה גם לגבי משהו שקורה ברשת לכם או לחבר?

נקשיב לדבריהם ללא שיפוטיות מתוך רצון אמיתי להכיר את עולמם ברשת.

נביא לתשומת ליבם את הסכנה שקיימת בקיום צ’אט עם אנשים או ילדים לא מוכרים. מומלץ לשאול ולהבין מהן סכנות הרשת לדעתם, ולוודא שהם מודעים אליהן.

נדגיש כי מסירת פרטים אישיים עלולה לחשוף אותם לסיכונים כגון איבוד שליטה על חשבון המשתמש ועל המידע האישי שלהם.

נעודד אותם לשתף אותנו במקרה שנחשפו לפגיעה או חוו פגיעה.

נביע מסר של אמון בכוחותיהם וביכולתם להפעיל שיקול דעת ונזכיר שאנו סומכים עליהם ותמיד לצידם.

טרנד “קדישא” המסוכן מחלחל גם לאזור הוד השרון – צוותים חינוכיים מזהירים מהתנהגות משפילה הגובלת בהטרדה מינית. בעירייה מדגישים: “התופעה מוכרת מערים אחרות, עד כה לא התקבלו דיווחים בעיר, אך מנהלות ומנהלי בתי הספר עודכנו ופועלים בהתאם להנחיות משרד החינוך.”