19,364 תלמידים ותלמידות יפתחו ב-1 בספטמבר 2025 את שנת הלימודים תשפ”ו במוסדות החינוך ברעננה.

3,374 ילדים ילמדו ב-105 גני ילדים עירוניים בחינוך הרגיל וב-28 גני חינוך מיוחד עירוניים (גילאי 6-3).

15,990 תלמידים ילמדו בבתי הספר ברחבי העיר.

7,684 תלמידים ילמדו בבתי הספר היסודיים, כשמתוכם 1,165 יעלו לכיתה א’ ויצעדו לראשונה בשערי בית הספר.

3,718 תלמידים יעלו לחטיבות הביניים ו-4,408 יעלו לתיכונים.

בבתי הספר הייעודיים לחינוך מיוחד ילמדו 180 תלמידים.

רעננה תקלוט השנה כ-200 תלמידים עולים חדשים מצרפת, ארה”ב, קנדה, אנגליה ומדינות נוספות. לתלמידים אלו יינתנו מענים מותאמים כדי לאפשר התאקלמות ידידותית ונוחה.

מבני חינוך חדשים

ברחוב תרצה אתר בשכונת נווה זמר, תושלם בקרוב הקמת קומפלקס חינוכי חדשני הכולל 8 גני ילדים, שנבנה בסטנדרט תכנוני ופדגוגי מתקדם, עם מרחבי למידה המותאמים לצרכים מגוונים. שישה מהגנים ימוקמו בקומת הקרקע, ושניים בקומה העליונה.

לצד הגנים, יפעל, כחלק מהמתחם, גם מרכז ילדים ונוער בגודל של כ-600 מ”ר, הכולל חדרי חוגים ואולם התכנסות.

המרכז ישמש מוקד לפעילות קהילתית ולחיזוק הקשר בין ילדים, נוער והקהילה.

בית הספר עמיחי

החל מספטמבר יפעלו במתחם 3 גני תקשורת וכן 3 כיתות א’ של ביה”ס עמיחי, שיתארחו במקום באופן זמני עד למעברם למבנה הקבע.

לקראת חג החנוכה יושלם השלב הראשון במבנה הקבע של בית הספר היסודי עמיחי בשכונת נווה זמר.

המבנה יכלול 12 כיתות לימוד מרווחות, מגרשי ספורט וגינה. השלב השני של הבנייה יימשך במהלך השנה ויושלם בשנת הלימודים תשפ”ז, ויכלול כיתות נוספות.

בסך הכול יכיל המבנה 24 כיתות, אשר יענו על צרכי השכונה המתפתחת.

עוד גנים חדשים

בנוסף למבנה הגנים החדש ברחוב תרצה אתר, ייפתח לראשונה גן בקומה עליונה במתחם רב קומתי בעיר – גן רון לגילאי טרום חובה ברחוב עוזי חיטמן, אשר יכלול מרפסת חצר מקורה ומרווחת.

גן תל”י נוסף ייפתח בעיר, ויפעל לצד שלושת גני תל”י הפעילים כיום ברעננה.

חינוך מיוחד

בשנת הלימודים הקרובה תיפתח חטיבת הביניים הצומחת “איתן” לתלמידים על הרצף, האוטיסטי, כהמשך לביה”ס “ליאור”.

השנה ילמדו באיתן תלמידי כיתות ז’-ח’, ובעתיד הוא ישמש כבית חינוכי לתלמידי כיתות ז’ עד גיל 21.

התלמידים ילמדו במבנה זמני במתחם סמוך למלון פרימה, ועם השלמת הבנייה, יעברו למבנה הקבע ברחוב הפרחים.

בשבועות הקרובים יחלו העבודות להקמת המבנה החדש שיכלול 12 כיתות לימוד, חצר מרווחת, מתקני משחק, ומרחבים מותאמים לצרכי התלמידים. הפרויקט מהווה נדבך נוסף בהרחבת המענה העירוני לתלמידים עם צרכים מיוחדים.

כיתות תקשורת 

6 כיתות תקשורת חדשות ייפתחו בבתי הספר אריאל, ברטוב, דקל, זיו ויונתן.

3 כיתות ללקויי למידה ייפתחו בבתי הספר הדר, יבנה ובתיכון אוסטרובסקי.

בביה”ס “אגם” לחינוך מיוחד, בוצעה הנגשה של היציאה של התלמידים לחצר, על-ידי הפיכת חלונות הכיתה לדלתות, לטובת מעבר נוח וקל של התלמידים למרחבי החוץ.

ברעננה לומדים כ-1,200 תלמידי חינוך מיוחד בשכבות הגיל השונות עם סלים אישיים בכיתות הרגילות, המותאמים לצורכיהם.

גם השנה יתקיימו מפגשי הכשרה והשתלמויות מקצועיות לצוותי החינוך המיוחד.

WIFI בתיכונים

כל בתי הספר ברעננה מחוברים לרשת הסיבים העירונית, המאפשרים חיבור עמיד ומהיר לרשת האינטרנט. לאחרונה בוצעה הצטיידות רחבה בציוד המחשוב בבתי הספר והתקיימה מכירה מרוכזת של מחשבים ניידים לתלמידי העיר הזכאים בכל שכבות הגיל.

כחלק מההכנות לפתיחת שנת הלימודים, שודרגו תשתיות ה-WIFI במוסדות החינוך, בהם התיכונים אביב ומטרו ווסט, וחטיבות השרון ויונתן.

המהלך משתלב בתחום הלמידה המותאמת אישית, אשר מבוססת על גישת BYOD – Bring your own device.

מדובר בפיתוח פדגוגיה חדשנית המנצלת את יכולות מכשירי הקצה לשלושה מצבי למידה בהתאם לרמות ולצרכים השונים של התלמידים: למידה מונחית בהנחיה ישירה של המורה; למידה נתמכת המאופיינת בעבודה עצמאית חלקית של התלמידים, כשהמורה זמין לתמיכה; ולמידה עצמאית ומבוססת חקר של התלמיד, הנתמכת באופן מלא באמצעים טכנולוגיים.

בנוסף, בתיכון מטרו ווסט, הספרייה שודרגה למרחב למידה מודרני עם עמדות מחשב וטלוויזיה חכמה ללמידה חדשנית מאפליקציות ומקורות מידע מגוונים.

הכשרת מורים

בכנס היערכות לצוותי חינוך ייחשף הנושא השנתי: “לרקום חיבורים – ליצור שינוי”, שיתמקד בחיזוק הלכידות החברתית, הן בתוך קהילות בתי הספר והן בין בתי ספר שונים, תוך עידוד שיח מקרב בין קבוצות שונות.

יינתן דגש לקידום קשרים משמעותיים בין אנשי צוות, תלמידים, משפחות וקהילה, מתוך אמונה שחיבורים אנושיים המבוססים על קרבה ואכפתיות הם הבסיס לחינוך מיטבי.

צוותי החינוך ייקחו חלק בתהליכי פיתוח מקצועי במסגרת “דרך רעננה”, הכוללים השתלמויות ומפגשי למידה.

גן צאלון יוסב למרחב פדגוגי עבור צוותי חינוך, עם דגש מיוחד לפיתוח מקצועי לצוותי החינוך של הגיל הרך.

תוכניות העשרה

תוכנית ספורט חדשנית ותוכנית לקידום תזונה בריאה יוטמעו בכל גני הילדים בעיר. בגני היול”א תקודם תוכנית פדגוגית חדשה.

בבתי הספר היסודיים יקודמו תוכניות חינוך העוסקות בכישורי חיים, מצוינות, מוגנות ותקשורת מכבדת.

תוכנית עירונית חדשה לפיתוח חשיבה ביקורתית תצא לדרך לתלמידי כיתות ד’. התלמידים יפתחו מיומנויות לבחון ולהעריך מידע באופן מושכל ולנהל רב שיח עם מגוון דעות.

תלמידי כיתות א’-ב’ ישתתפו בתוכנית “חשיבה חישובית” לפיתוח מיומנויות לפתרון בעיות באמצעות תכנות ורובוטיקה.

תוכנית “אולימפיאדה צעירה” לתלמידי כיתות ג’-ד’ תורחב השנה, ותחשוף תלמידים למגוון תכנים במתמטיקה ומדעים, תוך הקניית יכולות לפתרון בעיות ועוד.

תחודש הפעילות של “פרלמנט ילדים עירוני” שיורכב מנציגי מועצות התלמידים של בתי הספר היסודיים, לקידום מנהיגות וערכים משותפים.

במסגרת תוכנית “רוכבים בשביל היחד” תלמידים על הרצף האוטיסטי בכיתות ד’-ה’ ירכבו על אופניים בליווי תלמידי חטיבות הביניים בפארק רעננה.

מסלולי לימוד

בבתי הספר העל יסודיים תורחב התוכנית לקידום שיח על מיניות בריאה ומוגנות מינית. בכיתות הלימוד יקודם שיח להגברת המודעות למניעת אלימות ולסכנות השימוש באלכוהול וסמים.

יימשכו תוכניות מצוינות לאומיות, בהן תוכנית “ממריאות” להכשרת תלמידות בתחומי סייבר ותוכנית “רמון” לחשיפת תלמידים ותלמידות לתחומי חלל ותעופה.

בתיכון מטרו ווסט תיפתח מגמת פילוסופיה, ותתמקד ברעיונות ששינו את העולם תוך ניתוח פילוסופי של יצירות המופת של תרבות המערב, כולל התרבות היהודית. התכנים יועברו בצורה חווייתית, עם סמינרים, סיורים והרצאות אורח.

בתיכון אוסטרובסקי תיפתח מגמת אוטו-טק, שתתמקד בטכנולוגיות רכב מתקדמות, לרבות רכבים חכמים, מערכות היברידיות, רבים חשמליים ונהיגה אוטונומית.

בתיכון אביב תיפתח מגמת תקשוב, אשר תכשיר תלמידים בטכנולוגיות תקשורת ומחשוב מתקדמות, כולל תכנון וניהול רשתות, אבטחת מידע ועיצוב מולטימדיה.

בתיכון אמי״ת רננים תיפתח תוכנית העשרה ללימודי תעודה בתחום עיצוב השיער.

חיזוק המיגון

רעננה מיגנה את כל גני הילדים שבתחומה, אך בבתי הספר בעיר קיימים פערי מיגון משמעותיים.

מהעירייה נמסר כי היא “ממשיכה להרחיב את מערך המיגון במוסדות החינוך, כחלק ממחויבותה לביטחון התלמידים וצוותי ההוראה”, וכי “בימים אלו השלימה העירייה את הקמתם של מרחבים מוגנים מוסדיים במספר מוסדות חינוך: בתיכון מטרו ווסט הוצבו 4 מרחבים מוגנים מוסדיים, ובחטיבת רימון נוספו 2 מרחבים מוגנים מוסדיים”.